Сценарии летних забав, праздников, мероприятий для летних оздоровительных и пришкольных лагерей. Праздник закрытия смены в летнем лагере, Праздник Нептуна, сценарии театрализованных конкурсно - игровых программ, Открытие лагерной смены, Праздник знакомства новой смены с лагерем, Примерные советы Вожатому, законы лагеря, уголок отряда, распорядок дня, названия отрядов и их девизы.
Прощание с начальной школой (Праздник для 4-го класса)
Прощание с начальной школой Праздник для 4-го класса Звучит фонограмма песни «Вальс расставания» (музыка Я. Френкеля). Дети входят парами в зал, танцуют вальс, затем выстраиваются полукругом. Учительница. Добрый день! Здравствуйте, дорогие родители и учителя! Очень рады видеть вас сегодня в нашем зале на празднике «Прощание с начальной школой». Как сказал великий русский педагог К. Д. Ушинский, учебный труд должен быть радостным, должен быть источником счастья для детей. На ваших лицах, милые мамы, папы и бабушки, видны счастливые улыбки. Но хочется, чтобы этот зал сейчас озарился «во 100 солнц» счастливыми детскими улыбками. Встречайте! (Колокольный звон.) Вот они те, кто сидел вечерами над книгами. Вот они те, кто учился писать и считать... За терпенье, настойчивость и прилежание будем мы вас сейчас поздравлять! Директор школы поздравляет учеников, вручает переводные свидетельства, похвальные грамоты. Учителя исполняет песню на мотив песни «Я не могу иначе». 1. Ах, как приятно нам, друзья, Видеть в огромном зале, Как ваши дочки и сыновья Вместе нас всех собрали. Мы помогли им одержать I Первую их победу. Трудно порою выдержать Школьную эстафету. Припев: Если случится что - придем, Боль разведем руками, Все им подскажем, все поймем, Сердце у нас не камень. И мы секретов не таим, Знаем, что жизнь - не сказка. И чудеса всегда творит Наша любовь да ласка. 2. А если было что у нас, В речке Урупе канет, Лишь все хорошее сейчас Нам сохранила память. Пусть улетают вдаль года, Сердцем своим горячим Будем любить мы вас всегда, Не можем, друзья, иначе. Припев. Слово предоставляется первой учительнице. Учительница. Уходит май, так близко лето, Каникулы встречают вас. Хотя и трудно быть поэтом, Но им нельзя не быть сейчас. Не вспомнить, как мы с вами жили В году нелегком, непростом, Как очень быстро подружились, За другом бегая «хвостом». Растите ж вы, ребятки, летом И становитесь все умней, http://www.bibliodetstvo.org.ru Встречайте ранние рассветы, Счастливых вам, веселых дней. Исполняется «Песня первой учительницы» на мотив песни «Во саду ли в огороде», дети танцуют. 1. Во саду ли, в огороде Лью я, поливаю, А что вырастет на грядках, Я пока не знаю. 2. Я рыхлю, готовлю почву, Грызунов гоняю, А кому отдам питомцев, Я пока не знаю. 3. Первый класс, второй и третий, Я их обучала. Разными бывают дети, Я их воспитала. 4. Много я труда вложила В этих ребятишек. И хороших получила Девочек, мальчишек. 5. Мамы, папы помогали В этом трудном деле. И сегодня видим сами – Дети повзрослели. Ученики. Сегодня день у нас такой – И грустный, и веселый, Ведь мы прощаемся с родной Своей начальной школой. Ученики поют песню на мотив песни «Наш сосед». 1. Как же нам не волноваться, Ведь сегодня грустный день: Мы закончили, ребята, Школы первую ступень. Нас немножечко пугает Ожиданье новизны И, конечно, то, что будем Без учительницы мы. 2. Как же нам не веселиться, Не смеяться и не петь? Дальше будем мы учиться. И на десять долгих лет Будем мы одной семьею: Дружной, доброй, озорной! Друг за друга мы горою, Хоть и ссоримся порой. Ученики читают стихи, посвященные первой учительнице. Прошла пора побед и неудач, Мы выросли, окрепли, повзрослели, Решили много непростых задач, Умеем то, что раньше не умели. http://www.bibliodetstvo.org.ru Я вспоминаю звуки сентября И тот звонок, что нас позвал учиться, Красивую обложку «Букваря», Волшебные, прекрасные страницы. Учительнице первой мой привет, И ей я посвящаю строки эти. Она сказала мне, что лучше нет Моей страны на голубой планете. Нас научила, как построить день, О правильной осанке рассказала И как перебороть ребятам лень, И как сидеть за партой, показала... Исполняют песню на мотив песни «Одинокая гармонь». 1. Солнце замерло вдруг на рассвете, Собирались когда в первый класс. И на школьном пороге с волненьем Мы впервые увидели Вас. 2. И Вы приняли нас без опаски, Все понравились Вам как один. И ожили вдруг добрые сказки: Белоснежка, Пьеро, Аладдин. 3. Было всякое, разное было, Но хотим мы сказать без прикрас: Ваше сердце добро нам дарило, Согревало, как солнышко, нас! Звучит «космическая» музыка, входит Звездочет (родитель). Звездочет. Слушайте, отроки, что ждет вас в будущем. Астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе. (Смотрит в подзорную трубу.) О, что я вижу! 5 «Б» класс идет в среднюю школу № 1. Здесь их радушно встречают директор, завуч и классный руководитель. Перед ребятами распахнут двери 20 школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, за швейными и пишущими машинками, стоять у деревообрабатывающих станков, учиться водить машину, вязать, шить и готовить. 2012 год... Приходит весна... Мы ваши в газетах прочтем имена... Роман ученым известнейшим стал. Заур служил - и уже генерал! Яна в Париже на конкурсе танцев Сразила изяществом всех иностранцев. Марк хозяином стал автопарка, Вот только с бензином, как раньше, запарка... Татьяна и Дима погрузились в науку, Открыли зачем-то теорию звука, Еще поработав - теорию света, И лауреатами стали за это. Подумайте только: наша Юляша, Та, что сметливей была всех и краше, Живет и работает здесь, по соседству - Главный врач поликлиники детской! А Анна едет к нам на гастроли, Играет только первые роли... Алеша, что тихий такой и угрюмый, http://www.bibliodetstvo.org.ru Теперь депутат Государственной Думы! А Женя-то - звездочка в шахматном мире, А клеток всего - 64... Он чемпиону подставит ножку, Чтобы на троне побыть немножко! А Саша - директор школы этой! Уже возглавляет он педсоветы. В институте работает Лена, Знает школьные все уловки: Она у студентов своих шпаргалки Ликвидирует быстро и ловко... Пройдет лишь несколько лет, Как придет весна - Мы ваши в газетах прочтем имена. О, мои милые господа! В нелегкое время мы живем, но помните, что всегда нужно оставаться людьми, помните, что только добро и справедливость помогут вам преодолеть зло и несправедливость. Пусть этот звездопад озарит вашу жизнь удачей, радостью, здоровьем! Исполняется восточный танец под фонограмму песни «Фаина» группы «На-На». Учительница. Ребята! Все эти годы и дни из урока в урок вместе с вами учились ваши родители. Они тоже, а может, и больше вас волновались, переживали ваши неудачи и радовались вашим победам. Они сейчас здесь, на празднике, и всем им мы говорим огромное «спасибо». (Вручаются благодарственные письма родителям.) Пусть в свете дней исчезнут все печали, Пусть сбудутся семейные мечты. Желаю, чтоб всегда вы освещали Дорогу жизни светом красоты. Исполняется песня «Дорога добра» (слова Ю. Энтина, музыка М. Минкова) из телефильма «Маленький Мук». Ученик. Папа мой - мастеровой, Папе не до скуки: Все умеет папа мой - Золотые руки! Научился у отца, Я приемы знаю... Даже в стенку до конца Гвозди забиваю! Ученица. Мама сделана моя Из тепла и ласки: Часто засыпаю я С маминою сказкой! Коль обида жжет меня: Не решил задачу - На плече у мамы я Хоть чуть-чуть поплачу... Учительница. Ну а сейчас начинается программа нашего телепраздника. Участниками будут учащиеся и родители. Итак. «Колесо истории». 100 верст. 1. В каком году вы пришли в 1-й класс? 2. Как вы превратились из дошкольников в школьников? 3. Что за пропажа обнаружилась на первом уроке, и кто в том был виноват? 4. Каким было ваше самое первое задание в школе? http://www.bibliodetstvo.org.ru 5. Какую букву вы научились писать самой первой? Исполняется песня «Чудо-школа» на мотив песни «Чунга-чанга» («ПедСовет» № 7, 1998, с. 16). Учительница. А сейчас мы улыбнемся над сюжетами «Ералаша». Несколько учеников рассаживаются за парты. Начинается «урок». Учитель. Найдите корни в слове «паровоз». Кто ответит быстро? Ученик. В нем нет корней, Зато полно колес, И есть еще Два сменных машиниста. Учитель. Толя, ты подсказываешь Павлу! За подсказку «два» тебе ставлю. Толя. «Два»? Но я подсказывал и Кире! Может быть, поставите «четыре»? Учитель. Петя, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата. Петя. Так ведь у нас одна собака на двоих. Исполняется песня на мотив песни «Маленькая страна». 1. Мы называем нашу школу «Маленькая страна». Там люди с добрыми глазами, Там жизнь любви полна. Там могут дети веселиться, Там зла и горя нет. Там не давали нам лениться И всем дарили свет. Припев: Маленькая страна, маленькая страна! Всем мы расскажем, всем подскажем, Где она, где она. Маленькая страна, маленькая страна! Там, где душе светло и ясно, Там, где всегда весна. 2. Эту страну мы не забудем и первый наш урок. Всех, кто учил нас, помнить будем, Пусть много лет пройдет. Если уроки не учили, то вы ругали нас. В школе мы знанья получили, Благодарим всех вас! Припев: Скоро покинем нашу школу, и полетят года, Но не забыть звонок последний, Маленькая страна. Здесь мы дружили, здесь взрослели, Школа запомнит нас, Ведь мы детьми когда-то были, Но повзрослел наш класс. Учительница. А теперь в эфире передача «Поле чудес». Тема нашей сегодняшней игры – «Школа» и все, что с ней связано. Финалистов выявят первые три тура, в которых участвовать могут все желающие, в том числе и родители. Итак, вопрос первого тура: как называется предмет, который, кроме прямого назначе- ния, может заменить зонт, щит, футбольные ворота? Подсказка: дословный http://www.bibliodetstvo.org.ru перевод с французского - листонос. (Портфель.) Ученик. Портфель - помощник мой и друг, Я без портфеля - как без рук. Повсюду вместе видят нас – Портфель со мной приходит в класс. А то, откуда ж буду брать Учебник, ручку и тетрадь? Я вам секрет открыть могу: Портфель свой очень берегу. И снежной, зимней жду поры – Эх, прокачусь на нем с горы! Учительница. Вопрос второго тура. Этим словом можно назвать, в определенной ситуации, учителя, ученика, автобус, милиционера, магазин. (Дежурный.) Кто прав? Ученик. Сегодня Клоков дежурный у нас, Того, кто не мылся, не пустит он в класс. Коля Сизов - его старый друг, Чтоб друга проверить, не вымыл рук. Пока не вымоешь, - сказал ему Клоков, - Не допущу тебя до уроков! Что ты? Да мы же друзья! С друзьями ведь так нельзя! А разве такими руками Здороваться можно с друзьями? Учительница. Вопрос третьего тура. Этим словом древние римляне называли Сириус - самую яркую звезду в созвездии Большого Пса. Подсказка: это любимое слово всех школьников. (Каникула). Победители трех отборочных туров становятся участниками финала. Вопрос финала. Требование мамы круглого троечника. (Разнообразие.) Ученик. Звенит звонок, и каждый раз, Как будто в страшном сне, Сначала я влетаю в класс, Потом влетает мне. Жизнь стала для меня Кромешным адом, Нам задают ужасно много на дом, А если дома вовсе не бывать, Куда они мне будут задавать? Кричала мама: «Что за безобразие?! Сплошные тройки, где разнообразие?» Когда же я принес «разнообразие», Она опять кричала: «Безобразие!» Награждение победителей игры «Поле чудес». Ученик. Друзья мои, друзья моих друзей! Настало время приветствовать своих учителей. Сказать им то, что раньше не сказали! Вам в этот день - улыбки и цветы, Сердца ребят, что беззаветно бьются, Вам доверяем планы и мечты, И песни вам хорошие поются. Исполняется попурри. На мотив песни «До свиданья, до новых встреч». http://www.bibliodetstvo.org.ru Собрались в этом зале мы вместе, Радость встречи друг другу даря. Пойте с нами - мы дарим вам песню, Дорогие учителя! Этот день так желанен и дорог: Вновь мы слышим наш школьный звонок. Было много счастливых «пятерок», Каждый помнит любимый урок. На мотив песни «Вот кто-то с горочки спустился» (посвящается завучу школы). Вот кто-то с горочки спустился, Наверно, завуч наш идет. Она в коричневом костюме, Она с ума нас всех сведет. Она сегодня с нами снова С прекрасным блеском добрых глаз. Ах, дорогая Мария Петровна, Уж сколько лет мы любим Вас. Мы знаем - педагог от Бога И завуч тоже - хоть куда. В среднюю школу нам дорога, Туда поступим без труда. Вот кто-то с горочки спустился, Наверно, завуч наш идет, И на нее всегда с восторгом Взирает школьный наш народ. На мотив песни «Наш сосед» (посвящается учителю музыки). На уроках музыкальных Нас учили дружно петь, Рисовать ключи, линейки, На соседа не глядеть. Композиторов различных Вы открыли нам секрет. И без музыки отличной В жизни радости нам нет. Много плейеров и центров У народа есть теперь, Только голос не заменит Никакой «электрозверь». И в компаниях с друзьями Мы не будем унывать, Призываем дружно с нами Эту песню напевать... На мотив песни «Ой, цветет калина» (посвящается учителю труда). На уроках ваших мы учились шить, Кушанья готовить, стол гостям накрыть, Мальчиков учились вкусно угощать, И за это вы нам выставили «пять». А теперь мы асы - годны ко всему, С нашими руками - хоть на целину. Вам поклон наш низкий прямо до земли, Ведь уменья станут благом для семьи. http://www.bibliodetstvo.org.ru На мотив песни «Чему учат в школе» (посвящается учителю рисования). Все мы любим рисовать И картины создавать На уроках ваших творческих чудесных, В мир искусства попадать И себя в нем проявлять. Все нам было очень, очень интересно. Первая учительница обращается к будущему классному руководителю своего класса. Учительница. Валерия Николаевна! Я передаю вам своих детей со словами, которые принадлежат Максиму Горькому: «В душе каждого ребенка есть невидимые струны: если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Я надеюсь, что вы найдете эти струны. Ученик. Поселятся пусть в вашем доме навечно Веселье, удача, друг к другу любовь. Желаем вам счастья, здоровья, конечно, И умных и грамотных учеников. На мотив песни «До свиданья, до новых встреч». Мы в любви вам признаться готовы, За обиды прощенье моля. Вспоминайте вы нас добрым словом, Дорогие учителя! Вам здоровья и счастья желаем, А удача придет на порог. Оставайтесь, какими вас знаем, Пусть продолжится школьный урок. Ученик. Наших чувств нерастраченных чашу, И живое дыханье весны, И любовь, и признательность нашу Навсегда дарим вам от души. Девочки исполняют «Вальс цветов». На сцену выходят родители и все учащиеся, поют песню. 1. Так будьте здоровы, живите богато, А мы покидаем родные палаты. Мы славно гуляли на празднике нашем, Нигде не видали мы праздника краше. 2. Какие сегодня красивые лица! Пусть будут «пятерки» в журналах водиться, Чтоб только для счастья была наша доля, Пусть будут улыбки сиять в вашей школе. 3. А мы для вас будем желанные гости. Хотим, чтоб на нас не имели вы злости. Мы будем и дальше учиться, трудиться, Быть может, вы будете нами гордиться. // ПедСовет №2 2002
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Если Вы не можете найти в сети Интернет, необходимые Вам, музыку, сценарии, тексты, литературу и т.п. - оставляйте запросы в данном разделе форума. Мы постараемся Вам помочь.
